校外培训机构还能上吗
校外培训机构能否继续运营需根据具体政策、机构类型及经营内容综合判断，以下是关键信息梳理：
一、政策环境与合规要求 学科类培训限制根据“双减”政策，学科类校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织培训，且自2025年7月1日起，所有学科类培训需取得办学许可。原合同约定的上课时间、教师可能需调整，学龄前儿童培训被禁止。
非学科类培训规范需依法办理办学许可，例如体育类机构需在2025年2月11日前取得许可。
避免“隐形变异”学科类培训，如以兴趣班名义开展学科内容教学。
其他合规要求严格限制资本过度涌入，禁止虚假宣传、价格欺诈等不正当竞争行为。
线上培训需遵守“30分钟/课时”时长限制，课程间隔不少于10分钟。
二、机构运营建议 转型与调整学科类机构需转向非学科类（如艺术、体育、科技等），并办理相应许可。
调整课程安排，避免与学校教学时间冲突。
风险规避禁止以“学前班”“思维训练班”等名义开展学科类培训。
加强消防安全、设施设备等合规检查，避免因违规被查扣。
合同条款调整因政策变化可能导致原合同条款失效，需与学生及家长协商变更或解除。
明确培训内容、收费方式及退费规则，降低法律风险。
三、当前行业现状生存压力 ：部分机构因无法承担政策成本选择停摆或转型。
违规风险 ：未取得许可或超范围经营将面临罚款、吊销资质等处罚。
新机遇 ：体育类等非学科类培训需求增加，但需符合专项审批要求。
综上，校外培训机构能否继续运营需合规经营、调整业务方向，并密切关注政策动态。建议机构主动咨询教育部门，确保符合最新规定。